Sexuelle Belästigung – wie nun wohl in mehreren Fällen an der Westfälischen Hochschule Gelsenkirchen – ist im akademischen Betrieb offenbar kein seltenes Phänomen. Christopher Onkelbach sprach darüber mit Forscherin Anke Lipinsky vom Kölner Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften (Gesis).

Frau Lipinsky, warum melden sich betroffene Studierende nicht, wenn sie sexuelle Belästigung erfahren haben?

Das ist ein Grundproblem bei geschlechterbezogenen Gewalt an Hochschulen. Viele geben an, dass sie nicht wussten, an wen sie sich wenden können. Zudem stehen Studierende oft in einem Abhängigkeitsverhältnis zu ihrem Professor oder ihrer Professorin. Oft hängt ja der Studienerfolg von dieser Person ab. Zudem gibt es häufig eine große Unsicherheit darüber, was eigentlich vorgefallen ist. War das schon eine Belästigung oder stelle ich mich nur zu sehr an?

Den Betroffenen ist nicht klar, ob sie einen sexuellen Übergriff erlebt haben?

Das ist häufig so. Die Bewertungsunsicherheit bei einem Vorfall ist häufig sehr groß. Nicht immer ist die Situation sofort klar, auch wenn ein komisches Gefühl bleibt. War die Umarmung jetzt kumpelhaft gemeint oder ging das schon zu weit? Man will ja kein Spielverderber sein oder die Atmosphäre am Lehrstuhl belasten.

Mehrere Fälle

Missbrauchs-Vorwürfe gegen in Köln lebenden Professor

Von

Laura Lindemann

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Welche Strukturen begünstigen sexuelle Übergriffe?

In hierarchischen Beziehungen befinden sich Personen in mehrfachen Abhängigkeiten, da müssen wir uns nichts vormachen. Wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter sind meist befristet beschäftigt. Wenn sie einen Übergriff melden oder publik machen, riskieren sie, dass ihr Vertrag nicht verlängert wird. Das ist eine klare ökonomische Bedrohung ihrer Situation. Manche Studierende haben sich bewusst für dieses Fach an dieser Hochschule und mit diesem spezialisierten Schwerpunkt entschieden. Da stellt sich rasch die Frage, ob man das aufs Spiel setzen will.

Geht es dabei immer um sexuelle Übergriffe?

In unserer Umfrage haben wir unterschiedliche Formen von geschlechterbezogener Gewalterfahrung untersucht: körperlich, sexualisiert, psychologisch oder wirtschaftlich sowie Online-Formen von sexueller Gewalt. Dabei fiel auf, dass Betroffene sexuelle Belästigung oft und mehrfach erleben. Das ist bei körperlicher Gewalt nicht so.

Was ist der Grund dafür?

Wir werten unsere Daten dazu aktuell noch aus. Zwei Faktoren scheinen eine wichtige Rolle zu spielen. Körperliche Gewalt findet häufig innerhalb derselben Statusgruppe statt, beispielsweise eine Rauferei unter Studenten. Bei sexueller Belästigung ist das nicht so. Diese Gewaltform finden wir unter Studierenden aber genauso von Beschäftigten gegenüber Studierenden. Meistens sind junge Frauen und nichtbinäre Menschen die Zielpersonen.

Was können die Hochschulen unternehmen, um Studierende vor sexualisierter Gewalt zu schützen?

Die Unsicherheit vieler Betroffenen müssen die Institutionen als Appell verstehen, etwas zu unternehmen. Dozenten und Dozentinnen müssen eine Vorbildfunktion wahrnehmen und es muss eine klare Kommunikation seitens der Hochschule geben, welche Regeln gelten, welches Verhalten in Ordnung ist oder welches nicht mehr. Und die Studierenden sowie die Beschäftigten müssen wissen, an wen sie sich mit ihren Fragen oder Beschwerden wenden können. Das sollte am besten bereits auf den Einführungsveranstaltungen zum ersten Semester vermittelt werden.

Welche Beratungsangebote gibt es an Hochschulen?

Für Studierende ist das sehr unterschiedlich geregelt. An großen Hochschulen können sie sich häufig an den Asta oder eine psychosozialen Beratung wenden. Zuständig wären auch Vertrauens-Dozenten und -Dozentinnen sowie Gleichstellungsbeauftragte. Grundsätzlich aber haben die Hochschulen angesichts der geringen Zahl von Betroffenen, die sich von sich aus melden, eine Bringschuld. Sie müssen mehr Unterstützungs-, Beratungs- und Hilfsangebote anbieten. Es geht letztlich um eine Kulturveränderung an den Hochschulen. Alle Beteiligten müssen lernen, hinzuschauen und zu helfen.

Was kann das Erlebnis sexueller Übergriffe bewirken?

Das haben wir in unserer Umfrage ebenfalls erhoben. Danach schilderten Betroffene durchgängig Einschränkungen beim psychosozialen Wohlbefinden. Sie fühlen sich sozial isoliert, manche klagen über Kopf- oder Bauchschmerzen sowie Unwohlsein. Sie sind unzufrieden mit ihrem Studium, ziehen sich zurück, reden nicht mehr mit Kommilitonen, schweigen. Manche wollen ihr Studium sogar abbrechen. Und die persönlichen und sozialen Kosten eines Studienabbruchs tragen die Betroffenen am Ende allein.

Das Interview drucken wir mit Genehmigung der „WAZ“ in Essen ab.

Die Studie

Fast ein Drittel aller Studierenden und Mitarbeitenden an Hochschulen und Forschungseinrichtungen hat im Studium oder bei der Arbeit sexuelle Belästigung erlebt. Das ergab eine internationale Umfrage mit mehr als 40000 Befragten des Leibniz-Instituts für Sozialwissenschaften (Gesis) in Köln im Jahr 2022. Demnach suchen nur sieben Prozent der Studierenden, die sexuelle Übergriffe erlebt haben, anschließend Hilfe.